【優(yōu)弗學(xué)員案例】見證Rap女孩低分逆襲,成功圓夢(mèng)南加州大學(xué)!
日期:2024-10-22 10:51:23 閱讀量:0 作者:趙老師Z同學(xué)是一位極具個(gè)性的學(xué)生,她對(duì)音樂充滿熱愛,在尚未步入大學(xué)校園之前,就已在網(wǎng)易云音樂平臺(tái)上發(fā)布了多首自己的原創(chuàng)歌曲,累計(jì)收獲了數(shù)萬次的播放!最終圓夢(mèng)南加大!
今天,就讓我們一起走近這位才華橫溢的音樂才女,探索她的留學(xué)圓夢(mèng)之旅!
Z同學(xué)的基礎(chǔ)情況
基本情況
姓名:Z同學(xué)
學(xué)校:上海某公立國(guó)際部
IB預(yù)估分:40/42
托福:100+
SAT/ACT:無
獲得獎(jiǎng)項(xiàng):哈峰會(huì)、CTB
特色活動(dòng):
女rapper 網(wǎng)易云播放量10w+
說唱社社長(zhǎng) (演出/發(fā)專輯/獎(jiǎng)學(xué)金)
上海國(guó)際生音樂聯(lián)盟主創(chuàng)兼外聯(lián)部部長(zhǎng)
舉辦1200+觀眾音樂節(jié)
上海知名音樂公司MV拍攝
騰訊公益音樂活動(dòng) 100名候選人唯一一個(gè)高中生

錄取院校&專業(yè)
美國(guó)
南加州大學(xué)
伊利諾伊大學(xué)香檳分校
波士頓大學(xué)
英國(guó)
倫敦國(guó)王學(xué)院
倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院
Z同學(xué)是個(gè)怎樣的學(xué)生?
Z同學(xué)是一位熱情洋溢、個(gè)性獨(dú)特的學(xué)生,在鐘愛的音樂領(lǐng)域表現(xiàn)卓越,已在網(wǎng)易音樂平臺(tái)上發(fā)布了多首自創(chuàng)歌曲,贏得了數(shù)萬聽眾的喜愛。
此外,她還是一位領(lǐng)導(dǎo)力出眾的實(shí)干家,成功建立了中美中學(xué)生音樂聯(lián)盟,為國(guó)際學(xué)生之間的文化交流搭建了橋梁。
然而,Z同學(xué)也有一些劣勢(shì),高中初期她的GPA并不理想。但在IB課程階段,她憑借自身的刻苦努力,成功地將成績(jī)提升到了新的高度。
GPA不佳,多策并舉提軟背景
Z同學(xué)初入服務(wù)時(shí),廣泛探索專業(yè)領(lǐng)域,最終鎖定了經(jīng)濟(jì)和傳媒這兩個(gè)興趣所在。隨著深入了解,她認(rèn)為傳媒專業(yè)更符合個(gè)人未來規(guī)劃。
在選校環(huán)節(jié),我們綜合考量學(xué)生的活動(dòng)經(jīng)歷、職業(yè)規(guī)劃,以及各校的專業(yè)特色、申請(qǐng)難度,建議她針對(duì)部分學(xué)校申請(qǐng)音樂管理專業(yè),部分則申請(qǐng)傳媒專業(yè)。
鑒于Top 30院校競(jìng)爭(zhēng)激烈,而Z同學(xué)的GPA和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)不具優(yōu)勢(shì),我們推薦她申請(qǐng)音樂管理專業(yè),通過優(yōu)秀的作品集增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
同時(shí),建議她申請(qǐng)香港和英國(guó)的院校作為備選,因?yàn)檫@些地方的大學(xué)更看重IB階段成績(jī),能規(guī)避她的學(xué)業(yè)短板。
文書準(zhǔn)備上,我們安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的海外顧問進(jìn)行指導(dǎo)。經(jīng)過深入討論和多次交流,決定聚焦Z同學(xué)的Rap經(jīng)歷,展現(xiàn)她的熱情和領(lǐng)導(dǎo)力。作品集文書中,則通過簡(jiǎn)歷和專業(yè)陳述,彰顯她的專業(yè)能力和未來目標(biāo)。
放榜初期,Z同學(xué)遭遇多所大學(xué)拒絕,心情一度低落。但我們始終相信會(huì)有學(xué)校欣賞她的才華。
三年前,Z同學(xué)便立下了南加州大學(xué)為夢(mèng)校的目標(biāo)。經(jīng)過三年的不懈努力,她終于如愿以償。

老師服務(wù)心得
Z同學(xué)是一位優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)都很突出的學(xué)生,所以優(yōu)弗留學(xué)在規(guī)劃輔導(dǎo)中的作用便是幫助學(xué)生放大、突出優(yōu)勢(shì),并把劣勢(shì)給出合理的解釋。
學(xué)生在自己DIY申請(qǐng)的過程中可能不會(huì)美化自己的確定,也不會(huì)有條理的放大自己的優(yōu)點(diǎn),從而導(dǎo)致最終的錄取不滿意。而優(yōu)弗留學(xué)會(huì)根據(jù)多年的專業(yè)知識(shí)和多年積累的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生制定切合實(shí)際的申請(qǐng)策略。
Z同學(xué)在申請(qǐng)中也出現(xiàn)過面對(duì)拒信,精神崩潰的情況,但是我們通過多年的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)幫助學(xué)生重新建立信心,堅(jiān)定自己的目標(biāo),從而圓夢(mèng)USC!
寫給正在奮斗的申請(qǐng)者
美國(guó)本科申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,如果覺得自己的情況不能保證申請(qǐng)到美國(guó)名校,那么大家可以做好多國(guó)申請(qǐng)的準(zhǔn)備,為自己準(zhǔn)備好Plan B!
優(yōu)弗留學(xué)本科申請(qǐng)“優(yōu)系列”
為了更多的學(xué)子享受到更優(yōu)異的留學(xué)服務(wù),幫助學(xué)生走向更大的世界舞臺(tái),讓每一位有夢(mèng)想的學(xué)子都能在自己所喜愛的領(lǐng)域中“發(fā)光發(fā)熱”。優(yōu)弗留學(xué)全面升級(jí)了美國(guó)本科“優(yōu)”系列產(chǎn)品,從家長(zhǎng)和同學(xué)不同的核心需求出發(fā),精細(xì)搭建、耐心打磨,重磅推出了優(yōu)弗留學(xué)本科系列產(chǎn)品——優(yōu)弗“優(yōu)”系列美國(guó)本科高端產(chǎn)品!
美本服務(wù)流程

優(yōu)弗留學(xué)本科戰(zhàn)績(jī)
